基础数学教研室深入学习学校教学改革文件 助力教学质量提升
2月27日,基础数学教研室通过钉钉平台召开线上专题教研会议,深入学习研讨《必赢76net线路唯一官方网站本科课程“优课优酬”实施方案(试行)》与《必赢76net线路唯一官方网站本科课程过程性考核实施办法(试行)》。会议由教研室主任主持,学院分管教学副院长唐国强教授及全体教研室教师参会。
会议伊始,教学督导曾翔系统阐释了两份文件的出台背景与核心目标,强调其对于深化教学改革、激发师生教学动能的重要推动作用。与会教师通过逐条研读文件内容,结合教学实际,针对考核指标细化、实施方案落地等关键环节展开深度探讨。
唐国强副院长指出,《本科课程过程性考核实施办法(试行)》是学校打破传统终结性评价模式的重要改革,要求教研室“立足数学学科特色,构建覆盖教学全周期的动态评价体系,确保考核形式多样性与阶段递进性相统一”。针对“优课优酬”政策,他进一步提出:“要以优质课程建设为牵引,推动教学团队形成‘课堂设计精品化、教学方法创新化、育人成效可视化’的良性竞争生态,让教学改革成果真正惠及学生成长。”
与会教师们围绕两份文件展开了热烈讨论,大家一致认为,这两份文件的实施将对学院的教学工作产生深远影响。教师们纷纷表示,将积极响应学校的号召,认真落实文件精神,在教学实践中不断探索创新,为提高学院的教学质量和人才培养水平贡献自己的力量。
本次会议标志着基础数学课程改革进入实操阶段。教研室将紧扣学校教学质量攻坚目标,以政策落地为契机,持续夯实本科教学根基,为培养创新型人才提供坚实数理支撑。
(一审:曾翔 二审:唐国强 三审:钟立军)
会议现场